Woreczki sensoryczne

Woreczki sensoryczne

Każdy z nas zna tradycyjne materiałowe woreczki, które wypełnione są grochem i używane przede wszystkim na lekcjach gimnastyki korekcyjnej. Woreczki sensoryczne mogą być wypełnione grochem, ale stosuje się o wiele więcej wypełnień takich jak ryż, fasola czy też zboża. Naturalne wypełnienie można zastąpić materiałami sztucznymi jak np. styropian lub cekiny. Woreczki sensoryczne dzięki zróżnicowanemu wypełnieniu dostarczają bogatych wrażeń sensorycznych, rozwijają zmysł dotyku, wzroku oraz słuchu, doskonalą motorykę, kształtują koncetrację i uatrakcyjniają zajęcia. Możne je uszyć lub iść na łatwiznę i kupić. Swoje woreczki zamówiłam na zabawkilundi.pl, dlaczego właśnie te woreczki? 


Woreczki stworzone przez Lundi mają różnorodną fakturę, każdy z woreczków jest inny w dotyku i wydaje też inny dźwięk, dzięki temu stymulujemy zmysł dotyku, wzroku oraz słuchu. Wypełnienie jest naturalne i zawiera m.in. zboża, fasolę, groch. Szkoda, że na stronie internetowej nie znalazłam dokładnej informacji o wypełnieniu wszystkich woreczków. Dzieci podczas zajęć dopytują, zgadują i mam nadzieję, że nie wprowadzam ich w błąd. Największą uwagę zwróciłam na kolory, ponieważ woreczki z jednej strony zawierają kontrastowe, biało-czarne wzory. Noworodek posiada słabe mięśnie gałek ocznych, dlatego chętnie skupia wzrok na kontrastowych czarno-białych przedmiotach. Ich pokazywanie sprawia maluszkowi wiele radości i stymuluje jego rozwój, dlatego też woreczki będą idealne już dla noworodków i niemowląt. Z drugiej strony woreczki są jednokolorowe. 


Woreczki można przerzucać, wrzucać do pojemnika, podrzucać, rzucać, podnosić, przenosić na różnych częściach ciała, nadają się do układania ścieżki sensorycznej, idealnie sprawdzą się do masowania stóp i dłoni. Możliwości ich zastosowania jest wiele.  


Całość zapakowana jest w worek, co ułatwia przechowywanie woreczków sensorycznych. Woreczki z naturalnym wkładem nie mogą być prane, ale jak radzi producent by zachować higienę wystarczy od czasu do czasu włożyć je na kilka godzin do zamrażalki.  
Przykazania wg Marii Montessori

Przykazania wg Marii Montessori




  1. Dzieci uczą się wszystkiego, co dzieje się w ich otoczeniu.
  2. Jeśli często krytykujesz dziecko, ono nauczy się oceniania innych.
  3. Jeśli regularnie chwalisz dziecko, ono nauczy się doceniania.
  4. Jeśli dziecku okazuje się wrogość, ono nauczy się walczyć.
  5. Jeśli jest się uczciwym wobec dziecka, ono też będzie uczciwe.
  6. Jeśli dziecko jest często wyśmiewane, stanie się osobą nieśmiałą.
  7. Jeśli dziecko rozwija się w poczuciu bezpieczeństwa, nauczy się ufać innym.
  8. Jeśli dziecko jest często oczerniane, rozwinie się w nim niezdrowe poczucie winy.
  9. Jeśli pomysły dziecka są regularnie akceptowane, ono nauczy się czuć dobrze samo ze sobą.
  10. Jeśli jest się przychylnym dziecku, ono nauczy się cierpliwości.
  11. Jeśli dziecko jest wspierane w tym co robi, nabierze pewności siebie.
  12. Jeśli dziecko żyje w przyjaznym środowisku i czuje się potrzebne, nauczy się znajdować miłość.
  13. Nie mów źle o swoim dziecku, ani wtedy, gdy jest blisko, ani wtedy gdy nie ma go w pobliżu.
  14. Koncentruj się na rozwoju tego, co dobre w twoim dziecku, tak, aby na to co gorsze nie starczyło już miejsca.
  15. Słuchaj zawsze tego co ma do powiedzenia twoje dziecko, a gdy zbliży się do ciebie, by o coś zapytać lub coś skomentować, zawsze odpowiadaj.
  16. Szanuj swoje dziecko nawet wtedy, gdy popełnia błędy. Naprawi je zaraz albo nieco później.
  17. Bądź gotów pomóc dziecku, gdy czegoś poszukuje. Ale bądź również skłonny usunąć się w cień, gdy samo znalazło to czego szukało.
  18. Gdy zwracasz się do swojego dziecka, rób to zawsze w najlepszy z możliwych sposobów. Daj jemu to co w tobie najlepsze.
Nietypowy marzec

Nietypowy marzec




Nietypowe święta to takie, których próżno szukać w oficjalnych kalendarzach. Często są to wydarzenia, które nie znalazły miejsca wśród tych powszechnie znanych, ponieważ uznawane są za błahe. Jednak wśród tych wszystkich nietypowych świąt oprócz wydarzeń kuriozalnych i zabawnych są wydarzenia warte uwagi.

Praktycznie każdego dnia mamy okazję do obchodzenia wyjątkowego święta a bywa, że w ciągu jednego dnia jest ich nawet kilka. Dotyczą one zwierząt, państw, żywności, zawodów, dzieci, ubrań i można tak wymieniać i wymieniać.

Nietypowe święta mogą być inspiracją dla osób, które pracują z dziećmi i młodzieżą, dlatego też stworzyłam grafikę, która może być dla Was inspiracją. W marcu jest wiele nietypowych świąt, lecz wybrałam te, które według mnie są najciekawsze i można wykorzystać w pracy z dziećmi.   




Reguły wychowania wg Korczaka

Reguły wychowania wg Korczaka


20 reguł wychowania dla rodziców według Janusza Korczaka:
1) Nie psuj mnie. Dobrze wiem, że nie powinienem mieć tego wszystkiego, czego się domagam. To tylko próba sił z mojej strony.
2) Nie bój się stanowczości. Właśnie tego potrzebuję – poczucia bezpieczeństwa.
3) Nie bagatelizuj moich złych nawyków. Tylko ty możesz pomóc mi zwalczyć zło, póki jest to jeszcze w ogóle możliwe.
4) Nie rób ze mnie większego dziecka, niż jestem. To sprawia, że przyjmuje postawę głupio dorosłą.
5) Nie zwracaj mi uwagi przy innych ludziach, jeśli nie jest to absolutnie konieczne. O wiele bardziej przejmuję się tym, co mówisz, jeśli rozmawiamy w cztery oczy.
6) Nie chroń mnie przed konsekwencjami. Czasami dobrze jest nauczyć się rzeczy bolesnych i nieprzyjemnych.
7) Nie wmawiaj mi, że błędy, które popełniam, są grzechem. To zagraża mojemu poczuciu wartości.
8) Nie przejmuj się za bardzo, gdy mówię, że cię nienawidzę. To nie ty jesteś moim wrogiem, lecz twoja miażdżąca przewaga !
9) Nie zwracaj zbytniej uwagi na moje drobne dolegliwości. Czasami wykorzystuję je, by przyciągnąć twoją uwagę.
10) Nie zrzędź. W przeciwnym razie muszę się przed tobą bronić i robię się głuchy.
11) Nie dawaj mi obietnic bez pokrycia. Czuję się przeraźliwie tłamszony, kiedy nic z tego wszystkiego nie wychodzi.
12) Nie zapominaj, że jeszcze trudno mi jest precyzyjnie wyrazić myśli. To dlatego nie zawsze się rozumiemy.
13) Nie sprawdzaj z uporem maniaka mojej uczciwości. Zbyt łatwo strach zmusza mnie do kłamstwa.
14) Nie bądź niekonsekwentny. To mnie ogłupia i wtedy tracę całą moją wiarę w ciebie.
15) Nie odtrącaj mnie, gdy dręczę cię pytaniami. Może się wkrótce okazać, że zamiast prosić cię o wyjaśnienia, poszukam ich gdzie indziej.
16) Nie wmawiaj mi, że moje lęki są głupie. One po prostu są.
17) Nie rób z siebie nieskazitelnego ideału. Prawda na twój temat byłaby w przyszłości nie do zniesienia. Nie wyobrażaj sobie, iż przepraszając mnie stracisz autorytet. Za uczciwą grę umiem podziękować miłością, o jakiej nawet ci się nie śniło.
18) Nie zapominaj, że uwielbiam wszelkiego rodzaju eksperymenty. To po prostu mój sposób na życie, więc przymknij na to oczy.
19) Nie bądź ślepy i przyznaj, że ja też rosnę. Wiem, jak trudno dotrzymać mi kroku w tym galopie, ale zrób, co możesz, żeby nam się to udało.
20) Nie bój się miłości. Nigdy.
Owoce

Owoce

Dziś propozycja łącząca naukę nazw owoców, kolorów oraz ćwiczenie małej motoryki. Plansze można pobrać za darmo. Wystarczy je wydrukować i zalaminować, aby posłużyły dłużej w pracy z dziećmi. Warto przygotować klamerkę i można rozpocząć naukę. 


Prawdziwa historia Marii Montessori

Prawdziwa historia Marii Montessori




Metoda Marii Montessori jest jedną z najpopularniejszych metod nauczania dzieci. Patrząc na ilość otwierających się placówek montessoriańskich można zauważyć zbiorową fascynację tą metodą i niestety bezrefleksyjne podejście. Nie zamierzam dziś pisać o założeniach metody Montessori a zachęcić do zobaczenia filmu biograficznego właśnie o Marii Montessori. 

Opowieść o pionierskiej lekarce i pedagogu dziecięcym. Oddaje realia trudnych czasów, w których przyszło bohaterce żyć i pracować. Ukazuje jak młoda lekarka zaczyna opracowywać autorską metodę wychowywania dzieci, ale nakreśla też portret psychologiczny kobiety niezłomnej, bohaterskiej, która borykała się z wieloma dylematami i trudnościami życia codziennego.

Film możecie zobaczyć online:  




Klaun

Klaun

Mamy karnawał i czas zabawy, więc dziś propozycja pracy plastycznej z klaunem w roli głównej. 



Do przygotowania klauna potrzebujemy: 

  • blok techniczny, 
  • blok rysunkowy w kolorze cielistym, 
  • białą kartkę rysunkową, 
  • papier holograficzny,
  • piankę gładką oraz brokatową, 
  • czerwony pompon, 
  • czarny i czerwony mazak,
  • klej. 
Z bloku technicznego wycinamy ubranko klauna a z folii piankowej brokatowej kołnierzyk. Papier holograficzny idealnie sprawdzi się w roli czapki. Zaś z cielistego papieru wycinamy koło, rysujemy oczy i uśmiech od ucha do ucha a za nos posłuży nam pompon. Jeszcze brakuje włosów, które wycięte są z gładkiej folii piankowej. Wszystkie elementy przyklejamy na kartkę z bloku rysunkowego i gotowe. 


Nietypowy luty

Nietypowy luty





Nietypowe święta to takie, których próżno szukać w oficjalnych kalendarzach. Często są to wydarzenia, które nie znalazły miejsca wśród tych powszechnie znanych, ponieważ uznawane są za błahe. Jednak wśród tych wszystkich nietypowych świąt oprócz wydarzeń kuriozalnych i zabawnych są wydarzenia warte uwagi.

Praktycznie każdego dnia mamy okazję do obchodzenia wyjątkowego święta a bywa, że w ciągu jednego dnia jest ich nawet kilka. Dotyczą one zwierząt, państw, żywności, zawodów, dzieci, ubrań i można tak wymieniać i wymieniać.

Nietypowe święta mogą być inspiracją dla osób, które pracują z dziećmi i młodzieżą, dlatego też stworzyłam grafikę, która może być dla Was inspiracją. W lutym jest wiele nietypowych świąt, lecz wybrałam te, które według mnie są najciekawsze i można wykorzystać w pracy z dziećmi.   




Copyright © 2016 pedagogpisze.pl , Blogger